DUDAS FIN 1° MEDICINA

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DUDAS FIN 1° MEDICINA

albertoml_11.07

albertoml_11.07

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Hola a todos.

Quería compartir mi experiencia estudiando Medicina en la Universidad de Jaén. En términos generales, he estado muy, muy a gusto durante la carrera. He encontrado un buen ambiente entre compañeros, profesores implicados y una facultad en la que me he sentido cómodo desde el primer momento.

Además, considero que el nivel del resto de asignaturas ha sido muy competente y que, en general, la formación recibida ha estado a la altura de lo que esperaba de unos estudios de Medicina. He tenido buenas experiencias académicas y docentes en la mayoría de las materias.

No obstante, también ha habido un aspecto que me ha decepcionado, y es la ausencia de prácticas de disección con cadáveres. Personalmente, creo que la anatomía es una parte fundamental de la formación médica y me hubiera gustado contar con una experiencia más directa y completa en este ámbito.

Por ello, me surge una duda que quizá algunos podáis ayudarme a resolver. Para quienes valoran especialmente la formación anatómica práctica, ¿creéis que merece la pena plantearse un traslado a otra universidad donde sí se realicen disecciones con cadáveres? ¿O consideráis que este aspecto, aun siendo importante, no compensa los inconvenientes de cambiar de facultad?

Gracias de antemano por vuestras opiniones y experiencias.
 
Como estudiáis la anatomía? Con modelos anatómicos de plástico o similar? O no tenéis clases prácticas de anatomía ?
Las disecciones habitualmente no las hacen los alumnos ( o solo los directores de mesa que son alumnos con las notas altas escogidos para las preparaciones de las piezas que el resto de los alumnos estudian)
Yo soy cardióloga y personalmente creo que se puede tener prácticamente el mismo conocimiento de la anatomía con modelos no cadáveres)
En la realidad el cuerpo humano en un quirófano poco tiene que ver con los modelos anatómicos en un cadáver. Por lo menos en mi época en que los cadáveres se conservaban en formol . Las piezas no óseas estaban deterioradas y nos enterábamos casi mejor en los modelos anatómicos artificiales
 
Gloalv67 dijo:
Como estudiáis la anatomía? Con modelos anatómicos de plástico o similar? O no tenéis clases prácticas de anatomía ?
Las disecciones habitualmente no las hacen los alumnos ( o solo los directores de mesa que son alumnos con las notas altas escogidos para las preparaciones de las piezas que el resto de los alumnos estudian)
Yo soy cardióloga y personalmente creo que se puede tener prácticamente el mismo conocimiento de la anatomía con modelos no cadáveres)
En la realidad el cuerpo humano en un quirófano poco tiene que ver con los modelos anatómicos en un cadáver. Por lo menos en mi época en que los cadáveres se conservaban en formol . Las piezas no óseas estaban deterioradas y nos enterábamos casi mejor en los modelos anatómicos artificiales
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Siiii hemos tenido prácticas de anato.
De Anatomía 1 fue ver huesos y músculos a través de modelos anatómicos.
Y anato 2 fue modelos anatómicos de órganos, disección de corazón y ojo y también hemos utilizado una mesa donde hay como "un cadáver digitalizado" donde se puede ver la anatomía completa.
En ambas anatomías también hemos visto resonancias y tac.
 
albertoml_11.07 dijo:
Siiii hemos tenido prácticas de anato.
De Anatomía 1 fue ver huesos y músculos a través de modelos anatómicos.
Y anato 2 fue modelos anatómicos de órganos, disección de corazón y ojo y también hemos utilizado una mesa donde hay como "un cadáver digitalizado" donde se puede ver la anatomía completa.
En ambas anatomías también hemos visto resonancias y tac.
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Pues entonces no te preocupes por no tener cadáveres. Te pierdes la parte "romántica" de la anatomía de la carrera, pero no el conocimiento necesario..
 
albertoml_11.07 dijo:
Hola a todos.

Quería compartir mi experiencia estudiando Medicina en la Universidad de Jaén. En términos generales, he estado muy, muy a gusto durante la carrera. He encontrado un buen ambiente entre compañeros, profesores implicados y una facultad en la que me he sentido cómodo desde el primer momento.

Además, considero que el nivel del resto de asignaturas ha sido muy competente y que, en general, la formación recibida ha estado a la altura de lo que esperaba de unos estudios de Medicina. He tenido buenas experiencias académicas y docentes en la mayoría de las materias.

No obstante, también ha habido un aspecto que me ha decepcionado, y es la ausencia de prácticas de disección con cadáveres. Personalmente, creo que la anatomía es una parte fundamental de la formación médica y me hubiera gustado contar con una experiencia más directa y completa en este ámbito.

Por ello, me surge una duda que quizá algunos podáis ayudarme a resolver. Para quienes valoran especialmente la formación anatómica práctica, ¿creéis que merece la pena plantearse un traslado a otra universidad donde sí se realicen disecciones con cadáveres? ¿O consideráis que este aspecto, aun siendo importante, no compensa los inconvenientes de cambiar de facultad?

Gracias de antemano por vuestras opiniones y experiencias.
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Yo entiendo que tendrás más anatomías, no?? en Oviedo, por ejemplo, en 1º no ves casi nada más que músculos, huesos, maquetas y algunos órganos sueltos... es en 2º cuando la cosa se pone interesante con todas las anatomías específicas y te acabas hartando de los cadáveres y de los exámenes orales/prácticos que hacen en la universidad... los dos primeros cursos son muy teóricos para coger la base, date más tiempo y prepárate para 2º que suele ser de lo más duro!!
 
Saraaa18 dijo:
Yo entiendo que tendrás más anatomías, no?? en Oviedo, por ejemplo, en 1º no ves casi nada más que músculos, huesos, maquetas y algunos órganos sueltos... es en 2º cuando la cosa se pone interesante con todas las anatomías específicas y te acabas hartando de los cadáveres y de los exámenes orales/prácticos que hacen en la universidad... los dos primeros cursos son muy teóricos para coger la base, date más tiempo y prepárate para 2º que suele ser de lo más duro!!
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Lo que él dice es que en su facultad no hay cadáveres . En Europa hay muchas así ya
 
Macho hay que mirar el lado positivo, en mi facultad no estaban en formol, estaban como la mojama y el olor se te impregnaba un montón.
Así que de eso que os habéis librado.
Recuerdo que metía la bata y el gorro en una bolsa de plástico y directas a la colada. Y el pelo largo..ufff.
 
martacvm dijo:
Macho hay que mirar el lado positivo, en mi facultad no estaban en formol, estaban como la mojama y el olor se te impregnaba un montón.
Así que de eso que os habéis librado.
Recuerdo que metía la bata y el gorro en una bolsa de plástico y directas a la colada. Y el pelo largo..ufff.
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Quieres decir que si estaban en formol. Yo también recuerdo ese olor y los ojos rojos al salir de la sala
 
Le tengo muchísimo cariño a mis prácticas de Anatomía sobre cadáver. Cierto es que la anatómia del cadáver nada tiene que ver con la anatomía quirúrgica. Fui alumno interno y tuve la suerte de poder diseccionar, una experiencia que no cambiaría por muchos de los métodos actuales. El olor a formol, los exámenes con las banderitas clavadas en las estructuras anatómicas intentando averiguar qué demonios señalaban, las horas en la sala de disección... forman parte de recuerdos imborrables de la carrera.

En mi facultad, además, la sala de disección estaba justo al lado de la cafetería, así que podías pasar del café con leche al formol en menos de un minuto. Y, aunque desde fuera pueda parecer extraño, para nosotros era lo más normal del mundo.

También tenía mi propia colección de huesos para estudiar, que con los años fui prestando y dejando a otros estudiantes. El problema es que ya no sé dónde han acabado. Este año empieza Medicina mi hijo y me ha entrado la nostalgia; a ver si consigo recuperarlos o, al menos, reunir de nuevo algunos de ellos para que le acompañen en esta nueva etapa, igual que me acompañaron a mí.
 
Decorona dijo:
Le tengo muchísimo cariño a mis prácticas de Anatomía sobre cadáver. Cierto es que la anatómia del cadáver nada tiene que ver con la anatomía quirúrgica. Fui alumno interno y tuve la suerte de poder diseccionar, una experiencia que no cambiaría por muchos de los métodos actuales. El olor a formol, los exámenes con las banderitas clavadas en las estructuras anatómicas intentando averiguar qué demonios señalaban, las horas en la sala de disección... forman parte de recuerdos imborrables de la carrera.

En mi facultad, además, la sala de disección estaba justo al lado de la cafetería, así que podías pasar del café con leche al formol en menos de un minuto. Y, aunque desde fuera pueda parecer extraño, para nosotros era lo más normal del mundo.

También tenía mi propia colección de huesos para estudiar, que con los años fui prestando y dejando a otros estudiantes. El problema es que ya no sé dónde han acabado. Este año empieza Medicina mi hijo y me ha entrado la nostalgia; a ver si consigo recuperarlos o, al menos, reunir de nuevo algunos de ellos para que le acompañen en esta nueva etapa, igual que me acompañaron a mí.
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Eso es lo que yo le quiero decir con la parte "romántica" o "emocional" de la sala de disección que a todos nos emocionó en primero ( y menos en segundo). Lo que yo le quiero trasladar es que por estudiar anatomía sin cadáveres no va a salir menos formado. Y que no merece la pena cambiarse de facultad por tener cadáveres en anatomía
 
Gloalv67 dijo:
Quieres decir que si estaban en formol. Yo también recuerdo ese olor y los ojos rojos al salir de la sala
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No en la UAH yo creo que utilizaban otra técnica sin formol, porque era irritante y no se que cosas más y usaban un método más moderno. Se quedaban flexibles pero a mi me parecían amojamados.
Y tenían un olor muy penetrante en toda la ropa que llevabas, pelo etc. pero no eral formol, era peste literalmente.
Como anécdota en mi Hermandad en Semana Santa va un cráneo y unos huesos a los pies del Cristo que proceden de varios médicos hermanos. Represetán a Adán.
 
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